KETERAMPILAN MENGAJAR KELOMPOK KECIL DAN PERORANGAN

•       Hakikat Mengajar Kelompok Kecil Dan Perorangan

Mengajar kelompok kecil dan perorangan merupakan bentuk mengajar klasikal biasa yang memungkinkan guru dalam waktu yang sama menghadapi beberapa kelompok kecil yang belajar secara kelompok dan beberapa orang siswa yang bekerja atau belajar secara perorangan. Secara fisik bentuk pengajaran keterampilan ini ialah berjumlah terbatas, yaitu berkisar antara 3 sampai 8 orang kelompok kecil, dan seorang seorang untuk perseorangan. Format mengajar ini ditandai oleh adanya hubungan interpersonal yang lebih akrab dan sehat antara guru dengan siswa, adanya kesempatan bagi siswa untuk belajar sesuai dengan kemampuan, minat, cara, dan kecepatannya, adanya bantuan dari guru, adanya keterlibatan siswa dalam merancang kegiatan belajarnya, serta adanya kesempatan bagi guru untuk memainkan berbagai peran dalam kegiatan pembelajaran.
Setiap guru dapat menciptakan format pengorganisasian siswa untuk kegiatan pembelajaran kelompok kecil dan perorangan sesuai dengan tujuan, topik (materi), kebutuhan siswa, serta waktu dan fasilitas yang tersedia. Keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan perlu dikuasai guru karena penerapannya dapat memenuhi kebutuhan belajar siswa yang berbeda-beda.

• Komponen keterampilan mengajar kelompok kecil dan perorangan terdiri dari:

1.                  keterampilan mengadakan pendekatan pribadi

2.                  keterampilan mengorganisasikan kegiatan pembelajaran

3.                  keterampilan membimbing dan memudahkan belajar

4.                  keterampilan merancang dan melaksanakan kegiatan pembelajaran